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2020年全国Ⅲ卷高考语文作文点评

发布时间: 2019-07-08 09:30      来源:九州体育_九州体育娱乐_九州体育官网

阅读下面的材料,根据要求写作。
  人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
  毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。
  要求: 结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 

点评老师  韦静
  南宁市第二中学语文高级教师,自治区高中课程改革语文学科基地专家组成员,广西高考评卷工作先进题组长,南宁市新世纪学术和技术带头人,南宁市学科带头人。 

  2020年全国Ⅲ卷高考作文题是一道材料作文题,从总体来看,今年的高考作文命题依旧延续了近年来的作文命题趋势,注重引导学生关注生活,关注社会,感悟成长,学会思辨,注重让不同地域、不同水平的考生都有发挥的余地,能较好地区分出考生的立意层次和写作水平。看似简单的命题,却赋予了考生广阔的思考空间。
  一、在主题上侧重以小见大。这次材料作文的主题为“如何为自己画好像”,巧妙地将“立德树人”的价值导向、“核心素养”的命题方向融入题目中。今年的全国Ⅲ卷高考作文更侧重于考查学生的分析理解能力,更倾向于引导考生写出个性化的体悟与真情实感的表达,更着眼于培养与选拔有健全人格、有理想信念、有人文素养的时代新人。学生在审题立意时,虽然着眼点为“我”,但是在行文中须巧妙融入时代精神,体现出当代青年学子崇高的理想信念、深厚的家国情怀与不懈的奋斗精神等。
  二、强调写出个人的体悟与思考。与直接写宏大主题和评析时政热点的作文不同,今年的全国Ⅲ卷作文与2019年的全国Ⅲ卷漫画作文一样,十分贴近学生的学习生活,强调个人的感悟与思考,注重引导学生认识自我,关注成长,思考人生,关注身边的人和事,抒发真情,思考当下与未来,做好学习生活规划和人生规划,让大多数学生“有话可说”,但在行文中要注意避免“人云亦云”和口号式的建议。
  三、强化情境意识、文体意识和身份意识。这则材料作文的情境是毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信;写作的读者对象是即将入学的高一新生,是学弟学妹们;文体要求为书信,要以书信格式行文,语言要体现出亲切自然的互动交流之感。在书信中,考生应以学长的身份,围绕“如何为自己画好像”这个主题与学弟学妹们真诚地交流,要抒写出真情实感。
  四、要紧扣主题,写出深度。“如何为自己画好像”,实质上考查的是“学生对自己要成长为一个什么样的人”的思考,考查学生的理想追求和个人的生涯规划。材料中提及的“镜子”可以理解为同龄榜样、古今贤者、前辈们的成长经验等。行文中应紧扣材料中提及的四个问题“我是怎样的人”(认清自我的优缺点)、“我想过怎样的生活”(我的理想追求)、“我能做些什么”(联系个人的学习生活,写如何过好今后的学习生活,如何做好人生规划)、“如何生活得更有意义”(可结合时代背景、家国情怀,由个人的理想追求谈及青年一代的理想、使命与奋斗等,升华文章深度),要在行文中展现出当代青年学子积极向上的精神风貌与关注社会现实的人文情怀。

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